Modificación cronograma

Les comunicamos las fechas y actividades de las próximas clases, entregas y parciales.

Lunes 06/10: Clase síntesis Unidad III (Para la clase traer el material de estudio de la unidad)

Jueves 09/10: 9.30 a 11 Clase Prácticos
                        11.00-12.30 Tutorías sobre trabajo práctico

Jueves 16/10 Entrega 2º TP
Lunes 20/10 Primer parcial.

Aclaraciones
- Para el primer parcial sólo la unidad III es obligatoria.
- Bibliografía Unidad III:

• ADAMOVSKY. Historia de la clase media en Argentina. Ver cap. 2 selección pp. 20-38; 58-66; 86-92; 111-117
• ARTIEDA, T.L. (2003) “Conformación del sistema de educación pública en Argentina. 1880-1916”. Serie Cuadernos de Cátedra, Resistencia: Facultad de Humanidades, Departamento de Ciencias de la Educación.
• CUCUZZA, H. R (2007) Yo argentino. La construcción de la Nación en los libros escolares (1873-1930). Miño y Davila. Buenos Aires. Ver: “Segunda parte: La construcción de la Nación en los libros de lectura”.pp.55-108
• CUCUZZA, H. R. (1986) De Congreso a Congreso. Crónica del primer Congreso Pedagógico Argentino, Buenos Aires, Editorial Besana.Ver: “Definición y rol de la escuela, Agentes de la educación, Financiamiento de la educación, Los maestros.”
• PUIGGROS, Adriana (1990) Sujetos, disciplina y curriculum en los orígenes del sistema educativo argentino, Buenos Aires, Galerna.  . 40-49; 77-84, 86-88, 99-102 y 106-114.
•  MORGADE, G. (1997) La docencia para las mujeres : una alternativa contradictoria en el camino hacia los saberes 'legítimos' En Mujeres en la educación : género y docencia en la Argentina : 1870-1930. Buenos Aires : Miño y Dávila.
• ARTIEDA, T. y ROSSO, Laura (2009) “Pedagogía para indígenas del Chaco, a fines del siglo XIX y principios del XX. La asimilación “dulce” por vía de la educación y el trabajo”. En: Ascolani, A. (2009) El Sistema Educativo en la Argentina. Civilidad, derechos y autonomía, dilemas de su desarrollo histórico. Rosario, Ed. Laborde, ISBN: 978-987-1315-74-1, pp.141-163.
• Ley 1420/1884 de Educación Común y su Reglamentación.
•  Sarmiento, Domingo  (1845) Facundo. Civilización y Barbarie. Ver: Capítulo 1.
• Domingo Faustino. Educación popular con presentación   de Juan Carlos Tedesco e Ivana Zacarías. - 1a ed. - La Plata: UNIPE: Editorial Universitaria, 2011.Selección: “Instrucción pública” pp. 47-59.